Éducation et recherche
Fenómenos del Plurilinguismo en la tierra indígena São Marcos-Brasil
Palomino Ortiz, Sandra Milena. (2013). Fenómenos del Plurilinguismo en la tierra indígena São Marcos-Brasil. Revista Nebrija de Lingüística Aplicada 13 (número especial – Actas de Congreso). RESUMEN Esta investigación pretende analizar los fenómenos del aprendizaje del español por parte de los alumnos Taurepang, baseado en estudios de Weinreich (1953) en Sociolingüística,...
L'asdifle se mobilise contre une disposition du projet de loi Fioraso
Publié sur le site de l'ASDIFLE le 27 mars 2013
L'asdifle vient de lancer une pétition en ligne contre une disposition du projet de loi FIORASO adopté au Conseil des ministres le 20 mars dernier. >>>>>>>>>>>>
L'OEP propose un amendement à l'article 2 du projet de loi sur l'enseignement supérieur et la recherche
La ministre de l'enseignement supérieur et de la recherche, Mme Geneviève Fioraso, compte faire passer en toute discrétion, dans son projet de loi sur l'enseignement supérieur et la recherche, une disposition qui permettra le libre développement à l'université de formations 100 % en anglais.
L’enseignement de l’anglais et l’inégalité en France
Source : Les Echos.fr
LE CERCLE. En dépit des objectifs affichés par les gouvernements successifs, l’Education nationale peine à enseigner l’anglais aux élèves à un moment où la maîtrise de cette langue est exigée par beaucoup d’employeurs. >>>>>>>>>>>>
Sprache ist ein Türöffner für Teilhabe
Quelle: Bildungsklick, 07.03.13 Im Gespräch mit Prof. Dr. Egon Jüttner Er liest nicht nur mit Begeisterung Kindern aus spannenden Büchern vor – der Mannheimer CDU-Bundestagsabgeordnete Prof. Dr. Egon Jüttner macht sich auch für die frühe Sprachförderung zukünftiger ABC-Schützen stark. Warum Kindertagesstätten und Grundschulen von der neuen Schlaumäuse-Lernsoftware profitieren,...
L’attractivité universitaire de la France en question : L’anglais, planche de salut ?
Source : BlogActiv de Claire Goyer, 16 mars 2013 C’est en effet ce qui ressort à la lecture de l’article 6 de la proposition de loi sur l’attractivité de l’université française (Sénatrice Dominique Gillot) ainsi que de l’article 2 du projet de loi sur l’enseignement supérieur et la recherche (Ministre Geneviève Fioraso). Chercheurs, universitaires, syndicats, journalistes,...
Lat laag leggen voor taalonderwijs is grof sociaal onrecht
Verwaarlozing van taalonderwijs heeft naast een opvoedkundig ook een verstrekkend maatschappelijk belang. De school levert daardoor burgers af zonder weerwerk tegen de al of niet valse profeten 'die het goed kunnen zeggen'. Dat zegt Mia Doornaert, expert internationale betrekkingen en columnist, in een opiniestuk in De Standaard naar aanleiding van een onderzoek naar algemene kennis bij...
O inglês na construção de laços plurilingues em contexto profissional
autor: Alves, Teresa Verónica Peixoto de Freitas
orientador: Sá, Maria Helena Almeida Beirão de Araújo e
data de publicação: 2012
editor: Universidade de Aveiro
Audio-Lingua accueille de nouvelles langues
Source : Emilangues
Le site Audio-Lingua propose des enregistrements audio de locuteurs natifs au format mp3 pour l'entrainement à la compréhension orale. Deux nouvelles langues, l'arabe et l'occitan, viennent enrichir l'offre disponible sur le site. >>>>>>>>>>>>
Grazie al plurilinguismo cresce la materia grigia
Chi studia più lingue riesce a ritardare o evitare l’insorgenza dell’Alzheimer Franceschini: «Migliorano molto, nei bambini, anche le capacità cognitive» >>>>>>>>>>>
Intercompréhension : appel à manifestation d'intérêts
Appel à manifestation d’intérêt : formation à l’intercompréhension en langues romanes L’OIF prévoit d’initier au dernier semestre 2013 une formation d’initiation à l’intercompréhension en langues romanes pour des enseignants du primaire de pays membres ou observateurs de l’OIF souhaitant améliorer leurs pratiques pédagogiques et innover en incorporant des...